Индивидуальный план методической работы преподавателя

Пример оформления индивидуального плана методической работы преподавателя иностранного (английского) языка, Жаровой Виктории Александровны

Содержание:
Сведения о преподавателе;
Задачи профессионального развития;
Изучение содержания учебно-методической литературы;
Овладение инновационными педагогическими методиками и технологиями обучения;
Разработка учебно-методических материалов и УМК по преподаваемым дисциплинам;
Издательская деятельность;
Обобщение и распространение личного педагогического опыта;
Научно-исследовательская деятельность;
Повышение квалификации.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ТЕХНИЧЕСКИЙ ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ № 57

ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В.М. МАКСИМЧУКА

УТВЕРЖДАЮ:

                                                                                                    Зам.директора по УМР

Кирша Ю.В.

«____» _________20___г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

методической работы преподавателя

Жаровой Виктории Александровны

предметно-цикловой комиссии общеобразовательных математических  и естественнонаучных дисциплин                  

на 2013/ 2014 учебный год

 

Рассмотрено на заседании   

ПЦК,  протокол №_____

«__»____________2013г.

Председатель Нефедова В.Д.

/_____________/

2013

1. Сведения о преподавателе

Образование	Высшее (2010 год), АНО ВПО «Международный гуманитарно-лингвистический институт», специальность: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур, квалификация: лингвист, преподаватель
Педагогический стаж работы	4 года
Категория	Первая
Преподаваемая дисциплина	Иностранный язык (английский)

2. Задачи профессионального развития

1.	Разработка учебно-методического сопровождения дисциплины «Иностранный язык (английский)» согласно ФГОСу третьего поколения по профессии 230103.04 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения» и специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям)».
2.	Работа над темой диссертационного исследования «Разработка педагогического инструментария развития познавательной активности студентов колледжей».
3.	Развитие ценностных ориентаций, мотивов и профессиональных потребностей, а также профессиональных знай, умений и личностных качеств, наиболее значимых для профессии педагога.
4.	Посещение и участие в методических мероприятиях, семинарах, вебинарах, конференциях колледжного, городского, всероссийского и мирового масштаба.

3. Изучение содержания учебно-методической литературы (новых учебников, учебных пособий и т.п.)

№	Наименование деятельности	Сроки	Форма и место представления результата
1.	Изучение содержания новых учебников по дисциплине «Иностранный язык»	Август 2013	Разработка соответствующих программ и календарно-тематических планов
2.	Изучение методической литературы и учебно-методической документации (указаний, рекомендаций) по  дисциплине «иностранный язык (английский)	Август – декабрь 2013	Использование и обобщение накопленного опыта, выступление на заседании ПЦК, составление методических рекомендаций для преподавателей

4. Овладение инновационными педагогическими методиками и технологиями обучения

№	Наименование методики или технологии	Сроки	Форма и место представления результата
1.	Техники активного мышления	Сентябрь 2013 – июнь 2014	Научные статьи, методические рекомендации для преподавателей, выступление на заседании ПЦК и научных конференциях
2	Игровые технологии обучения иностранному языку	Сентябрь 2013 – июнь 2014	Методические рекомендации для преподавателей, выступление на педагогических мероприятиях

5. Разработка учебно-методических материалов и УМК по преподаваемым дисциплинам

№	Наименование учебно-методических материалов или УМК	Сроки	Форма и место представления результата
1.	Рабочие программы для 1-го, 2-го, 3-го курсов по специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям)»; 4-го курса по специальности 100109 «Косметика и виражное искусство»; 1-го, 2-го курсов по профессии 230103.04 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения»	Август 2013	Одобрение рабочих программ председателем ПЦК и заместителем директора по учебной работе
2.	Календарно-тематические планы для 1-го, 2-го, 3-го курсов по специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям)»; 4-го курса по специальности 100109 «Косметика и виражное искусство»; 1-го, 2-го курсов по профессии 230103.04 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения».	Август 2013	Одобрение календарно-тематических планов председателем ПЦК и заместителем директора по учебной работе
3.	Фонды оценочных средств для 1-го, 2-го, 3-го курсов по специальности 230401 «Информационные системы (по отраслям)»; 4-го курса по специальности 100109 «Косметика и виражное искусство»; 1-го, 2-го курсов по профессии 230103.04 «Наладчик аппаратного и программного обеспечения».	Август 2013	Одобрение фондов оценочных средств председателем ПЦК и заместителем директора по учебной работе
4.	Материалы по срезу знаний (входной, рубежный и итоговый контроль), для проведения ОКР и зачётов.	Август 2013	Составление фонда оценочных средств
5.	Методические рекомендации для преподавателей и обучающихся	Сентябрь 2013 – июнь 2014	Составление методических рекомендаций

6. Издательская деятельность

№	Название работы	Вид издания	Тираж, экз.	Объем, стр.	Издатель
1.	Статьи по теме темой диссертационного исследования «Разработка педагогического инструментария развития познавательной активности студентов колледжей».

7. Обобщение и распространение личного педагогического опыта (открытые занятия, взаимопосещения, школы педагогического мастерства, мастер-классы)

№	Наименование мероприятия	Сроки	Место проведения
1.	Открытое занятие на тему «Компьютерные системы»	Апрель 2014	ГБОУ СПО г. Москвы ТПСК №57 им. Героя РФ В.М. Максимчука
2.	Взаимопосещение занятий	Ноябрь 2013 – май 2014	ГБОУ СПО г. Москвы ТПСК №57 им. Героя РФ В.М. Максимчука
3.	Посещение мастер классов по методике преподаванию иностранного языка	Сентябрь 2013 – июнь 2014	Британский Совет

8. Научно-исследовательская деятельность (публикации, участие в научно-практических конференциях, семинарах, руководство исследовательской деятельностью студентов (обучающихся) и т.п.)

№	Наименование деятельности	Сроки	Форма и место представления результата
1.	Публикации статей по темой диссертационного исследования «Разработка педагогического инструментария развития познавательной активности студентов колледжей»	Сентябрь 2013 – июнь 2014	Написание научных статей
2.	Участие в научно-практических конференциях	Сентябрь 2013 – июнь 2014	Сертификаты
3.	Участие в методических мероприятиях, семинарах и вебинарах колледжного, городского, всероссийского и мирового масштаба.	Август 2013 – июль 2014	Сертификаты об участии

9. Повышение квалификации (обучение на курсах повышения квалификации, стажировка, обучение в аспирантуре с указанием темы исследования, соискательство, курсы дополнительного образования)

№	Вид и направление повышения квалификации	Сроки	Место обучения	Форма представления результата
1.	Обучение в аспирантуре по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования.	Октябрь 2013 – июль 2014	Государственного бюджетного научного учреждения города Москвы «Московском институте развития образования»	Справка с места учебы

 «__» ____________2013 г                                                                         подпись преподавателя